Ditapis dengan
Ditemukan 1333 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Doni Koesoema A.
1
2
3
4
5
Berikutnya
Hal. Akhir
Koleksi Lokal
Pendidik Karakter di Zaman Keblinger
Guru berperan bukan hanya sebagai pelaku perubahan yang menggerakan roda transformasi sosial dan ekonomi dalam masyarakat. Lebih dari itu, guru bisa memiliki peranan utama sebagai pendidik karakter bagi anak didiknya sehingga menghasilkan anak didik yang berkualitas
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-375-279-9
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 KOE p
Repositori Kemendikdasmen
Model implementasi penguatan pendidikan karakter 2017: kategori daerah satelit
Koesoema, Doni; Paramitasari, Sissy
Pusat Analisis dan Sinkronisasi Kebijakan, 2017
Berisikan informasi tentang matriks hasil diskusi kelompok terpumpun model implementasi penguatan pendidikan karakter tahun 2017. Hasil diskusi kelompok 3 ini difasilitatori oleh Doni Koesoema dan kof...
Guru dan Tenaga KependidikanSekolahPendidikan Karakter
Repositori Kemendikdasmen
Abad Jurnal Sejarah: ujar Ki Hadjar pendidikan dan karakter bangsa" volume 01, nomor 1, Juni 2017.
Hasan, Said Hamid; Tilaar, H. A. R; Farid, Hilmar; Agus, Cahyono; Supriyoko, Ki; Koesoema, Doni; Suwignyo, Agus; Tirta, Tyson; Sinaulan, Berthold
Direktorat Sejarah, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017
Jurnal Abad edisi ini bertema 'Pendidikan dan Karakter Bangsa'. Abad edisi ini menyajikan sembilan artikel ilmiah terseleksi, terdiri dari: 1. Keberagaman Pendidikan di Indonesia oleh SAID H...
Sejarah IndonesiaPenelitian kebudayaan
Repositori Kemendikdasmen
Pedoman penilaian dan evaluasi: gerakan literasi nasional
Koesoema, Doni A.; Sutjipto, Sutjipto; Setiawan, Dyon Iskandar; Hanifah, Nur; Miftahussururi, Miftahussururi; Nento, Meyda Noortheya; Akbari, Qori Syahriana
Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan, 2017
Buku Peta Jalan,Panduan,Modul dan Pedoman Pelatihan Fasilitator,Pedoman Penilaian dan Evaluasi, dan Materi Pendukung Gerakan Literasi Nasional ini diterbitkan sebagai rujukan untuk mewujudkan ekosiste...
Literasi
Repositori Kemendikdasmen
PPK berbasis kelas melalui sejarah
Saryono, Djoko; Koesoema, Doni A.; Kanumoyoso, Bondan; Umasih, Umasih; Widiatmoko, Agus; Tirmizi, Tirmizi; Listyaningtyas, Helena
Direktorat Sejarah, 2018
Buku ini secara garis besar membahas tentang penguatan pendidikan karakter sebagai bentuk realisasi amanat Gerakan Nasional Revolusi Mental dalam Pendidikan Indonesia. Buku ini memiliki tiga basis pen...
SiswaModul PembelajaranSekolahPendidikan KarakterSejarah IndonesiaBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
PPK berbasis masyarakat melalui sejarah
Saryono, Djoko; Koesoema, Doni A.; Kanumoyoso, Bondan; Umasih, Umasih; Stri, Saptari Novia; Tirmizi, Tirmizi; Rijal, Andi Syamsu
Direktorat Sejarah, 2018
Buku ini secara garis besar membahas tentang pendidikan karakter sebagai realisasi amanat Gerakan Nasional Revolusi Mental dalam konteks pendidikan Indonesia, Buku pendidikan karakter melalui sejarah ...
SiswaGuru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranPendidikan KarakterSejarah IndonesiaBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
PPK berbasis budaya sekolah melalui sejarah
Saryono, Djoko; Koesoema, Doni A.; Kanumoyoso, Bondan; Umasih, Umasih; Tirmizi, Tirmizi; Shalfiyanti, Shalfiyanti; Sobari, Bernas
Direktorat Sejarah Direktorat Jenderal Kebudayaan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2018
Gerakan Penguatan Pendidikan Karakter sebagai bagian dari
Gerakan Nasional Revolusi Mental ingin membentuk karakter
warga negara yang memiliki nilai-nilai Pancasila dengan cara mengintegrasikan pemb...
Kebijakan Umum KemendikbudSiswaGuru dan Tenaga KependidikanSekolahPendidikan KarakterSejarah IndonesiaBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Konsep dan pedoman penguatan pendidikan karakter
Hendarman, Hendarman; Saryono, Djoko; Supriyono, Supriyono; Kamdi, Waras; Sunaryo, Sunaryo; Latipun, Latipun; Winarsunu, Tulus; Chamisjatin, Lise; Koesoema, Doni A.; Indriyanto, Bambang; Hidayati, Sri; Kurniawan, Kurniawan; Sufyadi, Susanti; Setyorini, Ninik Purwaning; Utomo, Erry; Hadinata, Odo; Wismayanti, Elly; Anggraini, Lanny; Setiyorini, Heri Puspito Diyah; Kania, Alsha; S, Tsalitsa Haura
Pusat Analisis dan Sinkronisasi Kebijakan, 2017
Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) perlu dinilai dan dievaluasi secara terukur dan komprehensif. Kegiatan penilaian dilakukan secara berkesinambungan dan teratur untuk memberi jaminan bahwa g...
Panduan/PedomanPendidikan Karakter
Repositori Kemendikdasmen
Modul pelatihan penguatan pendidikan karakter bagi komite sekolah
Koesoema, Doni; Safrina, Rien; Yusuf, Arba'iyah; Indarti, Indarti; Ahmad, Ahmad; Darmawan, Cecep; Sauri, Sofyan; Supriyatna, Mamat; Ruyadi, Yadi; Chamijatin, Lise; Hidayati, Sri; Sulastri, Sulastri; Hadinata, Odo; Yulmarino, Ferry; Utomo, Erry; Sutjipto, Sutjipto; Mariati, Mariati; Nurlaili, Lili; Ariantoni, Ariantoni; Lestari, Tita; Chodidjah, Itje; Nurseto, Christian; Suwardi, Dedi Kusmayadi; Afrida, Ida; Waluyo, Waluyo; Solihin, Agus M; Yuniarti, Lestari; Ramadhan, Rizki Muhammad; Setiawan, Dyon Iskandar
Pusat Analisis dan Singkronisasi Kebijakan, 2017
Buku ini secara garis besar membahas tentang pendidikan karakter di sekolah khususnya bagi komite sekolah yang berisi 6 modul dengan poin-poin pembasannya antara lain : Kebijakan konsep dasar PPK, PP...
Modul PembelajaranSekolahPendidikan KarakterBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Modul pelatihan penguatan pendidikan karakter: bagi kepala sekolah
Koesoema, Doni; Safrina, Rien; Yusuf, Arba'iyah; Indarti, Indarti; Ahman, Ahman; Darmawan, Cecep; Sauri, Sofyan; Supriyatna, Mamat; Ruyadi, Yadi; Chamijatin, Lise; Hidayati, Sri; Sulastri, Sulastri; Hadinata, Odo; Yulmarino, Ferry; Utomo, Erry; Sutjipto, Sutjipto; Mariati, Mariati; Nurlaili, Lili; Ariantoni, Ariantoni; Lestari, Tita; Chodidjah, Itje; Nurseto, Christian; Suwardi, Dedi Kusmayadi; Afrida, Ida; Waluyo, Waluyo; Solihin, Agus M; Yuniarti, Lestari; Ramdhan, Rizki Muhammad; Setiawan, Dyon Iskandar
Sekretariat Jenderal, 2017
Tujuan modul adalah untuk memberikan pengetahuan, pemahaman,dan keterampilan kepada kepala sekolah agar dapat menerapkan Gerakan Penguatan Pendidikan Karakter di sekolah melalui pendekatan pendidikan ...
Mutu PendidikanSekolahPendidikan Karakter
1
2
3
4
5
Berikutnya
Hal. Akhir
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah