ALIRAN DAN PARADIGMA Pemikiran Pendidikan Agama Islam KONTEMPORER

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-332-116-2

Deskripsi Fisik

viii +218 hlm, 14,8 x 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

2X5.2

SEJARAH PERADABAN ISLAM : (Prakenabian hingga Islam di Indonesia)

Buku berjudul SEJARAH PERADABAN ISLAM Prakenabian hingga Islam di Indonesia, Diterbitkan oleh penerbit Madani , Ditulis oleh Din Muhammad Zakariya dan masuk pada kategori Pendidikan.

MANAJEMEN ORGANISASI PENDIDIKAN Perspektif Sains dan Islam

Edisi

Cet.1

ISBN/ISSN

978-602-6970-54-1

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

370.6 SYA m

PSIKOLOGI PENDIDIKAN Pengantar Menuju Praktik

Edisi

-

ISBN/ISSN

Lagood’s Publishing

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 UJA p

DINUL ISLAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI PERGURUAN TINGGI UMUM

Edisi

Ed.1, Cet.1.

ISBN/ISSN

978-602-7981-95-9

Deskripsi Fisik

xi + 473 hlm; 15 x 20,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

297.7 SUD d

MAU KEMANA MORAL DAN KARAKTER WARGA NEGARA?

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-7593-06-5

Deskripsi Fisik

xii + 250 halaman ; 14,5 x 20,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

323.6 SAR m

Generasi Milenial: Diskursus Teologi, Pendidikan, Dinamika Psikologis dan Ke…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-231-183-1

Deskripsi Fisik

cxiv, 336 hlm., 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

230.007 TUL g

Pengantar sosiologi hukum

Buku ini merupakan suatu pemberontakan penulis terhadap studi hukum yang konvensional. Penulis mencoba melihat hukum dalam cara pandang sosiologis, sebab cara pandang inilah yang akan menembus pandang,yang akan bekerja sesuai dengan rasa keadilan masyarakat. Buku ini terdiri dari lima bab, pada bab pertama penulis bercerita tentang sosiologi secara umum yang tercakup didalamnya yakni defenisi s…

Bertahan atau Hancur

Modul ini merupakan salah satu contoh bahan ajar pendidikan kesetaraan yang berbasis pada kompetensi inti dan kompetensi dasar dan didesain sesuai kurikulum 2013. Sehingga modul ini merupakan dokumen yang bersifat dinamis dan terbuka lebar sesuai dengan kebutuhan dan kondisi daerah masing-masing, namun merujuk pada tercapainya standar kompetensi dasar.

SOSIOLOGI PENDIDIKAN Analisis Komprehensif Aspek Pendidikan dan Proses Sosial

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-72164-7-1

Deskripsi Fisik

v, 144hal (240x175cm)

Judul Seri

-

No. Panggil

370.19 ZAI s