Ditapis dengan
Ditemukan 824 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="inspirasi"
Repositori Kemendikdasmen
Modul guru pembelajar SLB autis kelompok kompetensi D
Hermansyah, Hermansyah; Haryana, Haryana
PPPPTK TK dan PLB, 2016
Kedalaman materi dan pemetaan kompetensi dalam modul ini disusun menjadi sepuluh kelompok kompetensi. Setiap modul meliputi pengembangan materi kompetensi pedagogik dan profesional bagi guru Sekolah L...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranPendidikan Khusus
Repositori Kemendikdasmen
Modul guru pembelajar PLB autis kelompok kompetensi E
Purnomo, Suswanto Heru; Hermansyah, Hermansyah
PPPPTK TK dan PLB, 2016
Kedalaman materi dan pemetaan kompetensi dalam modul ini disusun menjadi sepuluh kelompok kompetensi. Setiap modul meliputi pengembangan materi kompetensi pedagogik dan profesional bagi guru Sekolah L...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranPendidikan Khusus
Repositori Kemendikdasmen
Modul guru pembelajar SLB autis kelompok kompetensi G
Hermansyah, Hermansyah; Haryana, Haryana
PPPPTK TK dan PLB, 2016
Kedalaman materi dan pemetaan kompetensi dalam modul ini disusun menjadi sepuluh kelompok kompetensi. Setiap modul meliputi pengembangan materi kompetensi pedagogik dan profesional bagi guru Sekolah L...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranPendidikan Khusus
Repositori Kemendikdasmen
Modul guru pembelajar SLB autis kelompok kompetensi I
Lisdiana, Ana; Heru, Suswanto
PPPPTK TK dan PLB, 2016
Kedalaman materi dan pemetaan kompetensi dalam modul ini disusun menjadi sepuluh kelompok kompetensi. Setiap modul meliputi pengembangan materi kompetensi pedagogik dan profesional bagi guru Sekolah L...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranPendidikan Khusus
Repositori Kemendikdasmen
Modul guru pembelajar SLB tunanetra kelompok kompetensi E
Erdina, Maria Sinta; Prabowo, Edy
PPPPTK TK dan PLB, 2016
Kedalaman materi dan pemetaan kompetensi dalam modul ini disusun menjadi sepuluh kelompok kompetensi. Setiap modul meliputi pengembangan materi kompetensi pedagogik dan profesional bagi guru Sekolah L...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranTunanetra
Repositori Kemendikdasmen
Modul guru pembelajar SLB tunanetra kelompok kompetensi G
Sensus, Agus Irawan; Munir, Endang Saeful
PPPPTK TK dan PLB, 2016
Kedalaman materi dan pemetaan kompetensi dalam modul ini disusun menjadi sepuluh kelompok kompetensi. Setiap modul meliputi pengembangan materi kompetensi pedagogik dan profesional bagi guru Sekolah L...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranTunanetra
Repositori Kemendikdasmen
Modul guru pembelajar SLB tunanetra kelompok kompetensi H
Sensus, Agus Irawan; Munir, Endang Saeful
PPPPTK TK dan PLB, 2016
Kedalaman materi dan pemetaan kompetensi dalam modul ini disusun menjadi sepuluh kelompok kompetensi. Setiap modul meliputi pengembangan materi kompetensi pedagogik dan profesional bagi guru Sekolah L...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranTunanetra
Repositori Kemendikdasmen
Modul guru pembelajar SLB tunanetra kelompok kompetensi I
Susanti, Rina Agustin; Mardiyati, Umi; Erdina, Maria Sinta
PPPPTK TK dan PLB, 2016
Kedalaman materi dan pemetaan kompetensi dalam modul ini disusun menjadi sepuluh kelompok kompetensi. Setiap modul meliputi pengembangan materi kompetensi pedagogik dan profesional bagi guru Sekolah L...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranTunanetra
Repositori Kemendikdasmen
Media Komunikasi dan Inspirasi: JENDELA Pendidikan dan Kebudayaan XXXII/April 2019
Maulipaksi, Desliana; Putri, Ryka Hapsari; Sari, Prima; Bahari, Agi; Retnawati, Dwi; Kusuma, Anang; Pramudita, Prani; Gracia, Gloria; Anugrahmawaty, Denty
Sekretariat Jenderal, 2019
Pemerataan akses pendidikan bagi anak-anak di
seluruh wilayah Indonesia selalu menjadi prioritas
pembangunan pemerintah di bidang pendidikan.
Melihat luas wilayah dan keberagaman masyarakat
Indone...
SiswaSekolah
Repositori Kemendikdasmen
Penilaian pada kondisi khsusus di SMA
Simangunsong, Junus; Imayanti, Rina; Suyawan, Iwan; Nursyamsudin, Nursyamsudin; Suherman, Ujang; Mustafa, Sulihin; Dewi, Santy Kurnia
Direktorat Sekolah Menengah Atas, 2020
Pelaksanaan penilaian meliputi sikap, pengetahuan, dan keterampilan tetap
menerapkan prinsip penilaian termasuk dalam kondisi khusus. Penilaian pada Kondisi
Khusus di SMA ini diharapkan dapat member...
Penilaian PendidikanBelajar di rumahSekolah Menengah Atas
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah