• Beranda
  • Tentang Kami
    Sejarah Visi dan Misi Tata Tertib Jam Layanan Fasilitas Pustakawan Struktur Organisasi Berita Perpustakaan
  • Layanan Perpustakaan
    Layanan Baca di Tempat Layanan Sirkulasi Layanan Referensi Layanan Penelusuran Informasi Layanan Bimbingan Literasi Informasi Layanan Ekstensi
  • Layanan Referensi
    Layanan Meja Informasi Layanan Bimbingan Penggunaan Koleksi Referensi Layanan Penelusuran Layanan Konsultasi Layanan Kesiagaan Informasi
  • Keanggotaan
    Area Anggota Buku Tamu Survey Kebutuhan Survey Kepuasan Pendaftaran Anggota Online FAQ
  • OPAC
  • Pilih Bahasa : Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu
Semua Komputer Filsafat Agama Sosial Bahasa Sains Teknologi Seni Sastra Sejarah

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
  1. PERPUSTAKAAN SMA YASPORBI NPP 3174011E2000004
  2. Katalog
  3. Model pembelajaran dalam pelatihan kewirausahaan bagi anak p...
REPOSITORY ITEM
Repositori Kemendikdasmen
Kembali

Model pembelajaran dalam pelatihan kewirausahaan bagi anak putus sekolah

Wahyudi, Dadang; Herlianthy, Sri Lilis; Sofyan, Agus; Juwitaningsih, Desy; Suwanto, Suwanto; Nurfalah, Yuyun

Model Pembelajaran Dalam Pelatihan Kewirausahaan Bagi Anak Putus Sekolah merupakan upaya sistematis yang dilakukan untuk membekali dan menguatkan kemampuan peserta dalam mengelola potensi diri untuk memulai merintis usaha.
Hadirnya model pembelajaran ini diharapkan dapat menjadi salah satu acuan bagi instruktur dan pengelola program kursus dan pelatihan dalam melaksanakan pembelajaran pada pelatihan kewirausahaan bagi anak putus sekolah.
Pembelajaran dalam Pelatihan Kewirausahaan Bagi Anak Putus Sekolah menggunakan Problem Base Learning atau Pembelajaran Berbasis Masalah yaitu suatu pengkondisian belajar yang menggunakan masalah sebagai tema sentral yang dikembangkan dalam kegiatan pembelajaran yang meliputi tahapan identifikasi masalah, memilih solusi dan menerapkan solusi.
Permasalahan dapat digali melalui curah pendapat berdasarkan pengalaman yang telah dimiliki, praktik langsung, diskusi atau melalui permainan. Oleh karena itu dalam model pembelajaran ini menggunakan metode yang bervariasi dengan dominasi praktek secara langsung sehingga diharapkan
pembelajaran akan lebih menarik dan tidak membosankan. Model ini didukung dengan media dan bahan balajar yang menjadi pegangan peserta didik untuk berpartisipasi secara aktif dalam mengikuti setiap kegiatan pembelajaran.
Proses pembelajaran dengan menggunakan strategi pembelajaran
berbasis masalah diarahkan agar peserta didik terlatih dan mampu menyelesaikan masalah secara sistimatis, dan logis dengan membawa dunia nyata kedalam kelas. Melalui proses ini diharapkan peserta didik dapat menghayati secara langsung terhadap masalah yang dihadapi. Pada akhir pelatihan peserta diharapkan memiliki kemampuan merencanakan usaha,
mengembangkan dan memanfaatkan produk yang dibuat untuk kegiatan usaha, dan melaksanakan usaha untuk memulai merintis usaha, serta memecahkan permasalahan secara sistimatis dan logis.
Dalam pengembangan model ini kemampuan kewirausahaan yang dimiliki peserta, baru mencapai tahap memulai merintis usaha, untuk itu diperlukan tindak lanjut berupa penguatan kemampuan melaksanakan usaha melalui pendampingan pelaksanaan usaha dan pengembangan usaha, sehingga
kemampuan kewirausahaan dapat dimiliki secara utuh.
Detail Information
Publisher
PP PAUDNI Regional I Bandung
Tahun
2013
Bahasa
id
Last Updated
2018-12-05T03:02:42Z
Subjects / Keywords
Pendidikan Kecapakan Wirausaha (PKW) Pendidikan Masyarakat
Akses Dokumen
Unduh PDF
Hak Cipta & Lisensi

Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.

Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).

Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.

PERPUSTAKAAN SMA YASPORBI NPP 3174011E2000004
PERPUSTAKAAN SMA YASPORBI NPP 3174011E2000004
  • Masuk sebagai Admin
  • Download Buku Panduan Aplikasi

Tentang Kami

Selamat datang di Perpustakaan SMA Yasporbi . Kami Memiliki koleksi yang beragam mulai dari buku cetak, buku elektronik, hingga database lainnya, kami hadir untuk memenuhi kebutuhan informasi anda.

Statistik Pengunjung

Hari ini 2.628
Online: 2.628 Onsite: 0
Bulan ini 57.112
Online: 56.821 Onsite: 291
Total 135.914
Online: 112.948 Onsite: 22.966

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek


© 2026 — Berbasis SLiMS | Dikelola oleh ePERPUS WhatsApp

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik

Isilah satu atau lebih bidang di bawah ini untuk mempersempit pencarian Anda

Kemana ingin Anda bagikan?
Beranda OPAC Login Daftar