Filosofi SMK
Khurniawan, Arie Wibowo; Nuryanto, Apri
Buku ini secara khusus menggunakan 16 Teorema Prosser sebagai kerangka reflektif sekaligus operasional. Teorema ini tidak hanya penting secara historis, tetapi tetap relevan secara pedagogis dan manajerial hingga kini. Prosser, sebagai tokoh pendidikan kejuruan, tidak sekadar menulis teori pengajaran, tetapi merancang sebuah model pendidikan kerja yang berpihak pada manusia. Oleh karena itu, buku ini menyatukan antara visi filosofis dan aksi praksis dalam mendesain pendidikan SMK.
Detail Information
- Publisher
- Direktorat Sekolah Menengah Kejuruan
- Tahun
- 2025
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2025-12-19T14:23:34Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah