• Beranda
  • Tentang Kami
    Sejarah Visi dan Misi Tata Tertib Jam Layanan Fasilitas Pustakawan Struktur Organisasi Berita Perpustakaan
  • Layanan Perpustakaan
    Layanan Baca di Tempat Layanan Sirkulasi Layanan Referensi Layanan Penelusuran Informasi Layanan Bimbingan Literasi Informasi Layanan Ekstensi
  • Layanan Referensi
    Layanan Meja Informasi Layanan Bimbingan Penggunaan Koleksi Referensi Layanan Penelusuran Layanan Konsultasi Layanan Kesiagaan Informasi
  • Keanggotaan
    Area Anggota Buku Tamu Survey Kebutuhan Survey Kepuasan Pendaftaran Anggota Online FAQ
  • OPAC
  • Pilih Bahasa : Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu
Semua Komputer Filsafat Agama Sosial Bahasa Sains Teknologi Seni Sastra Sejarah

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
  1. PERPUSTAKAAN SMA YASPORBI NPP 3174011E2000004
  2. Katalog
  3. Panduan mata pelajaran Bahasa Jerman: fase F SMA/MA/Program ...
REPOSITORY ITEM
Repositori Kemendikdasmen
Kembali

Panduan mata pelajaran Bahasa Jerman: fase F SMA/MA/Program Paket C

Indrawidjaja, Ekadewi; Widiarti, Emy; Permana, Pepen; Gunawan, Gunawan

Capaian Pembelajaran Bahasa Jerman adalah kompetensi pembelajaran yang harus dicapai murid di akhir fase F yang memilih mata pelajaran Bahasa Jerman. Tantangan utama yang
dihadapi dalam pembelajaran bahasa Jerman adalah pengelolaan pembelajaran yang dapat mengembangkan keterampilan berpikir kritis murid berdasarkan Capaian Pembelajaran, mengaktifkan partisipasi mereka dalam kegiatan belajar, serta memperkenalkan budaya belajar yang lebih baik. Selain itu, pentingnya pemanfaatan teknologi dalam proses belajar
mengajar dan pengembangan pembelajaran yang kolaboratif juga menjadi aspek yang perlu diperhatikan. Pembelajaran yang menyenangkan dan menantang, serta mendukung perkembangan kreativitas dan kemandirian murid, harus dapat tercipta dalam suasana yang inklusif dan merayakan keberagaman.
Detail Information
Publisher
Badan Standar, Kurikulum dan Asesmen Pendidikan
Tahun
2025
Bahasa
id
Last Updated
2025-11-25T04:38:13Z
Subjects / Keywords
Panduan/Pedoman Guru dan Tenaga Kependidikan Pendidikan dan Pelatihan Kamus Bahasa
Akses Dokumen
Unduh PDF
Hak Cipta & Lisensi

Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.

Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).

Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.

PERPUSTAKAAN SMA YASPORBI NPP 3174011E2000004
PERPUSTAKAAN SMA YASPORBI NPP 3174011E2000004
  • Masuk sebagai Admin
  • Download Buku Panduan Aplikasi

Tentang Kami

Selamat datang di Perpustakaan SMA Yasporbi . Kami Memiliki koleksi yang beragam mulai dari buku cetak, buku elektronik, hingga database lainnya, kami hadir untuk memenuhi kebutuhan informasi anda.

Statistik Pengunjung

Hari ini 1.344
Online: 1.324 Onsite: 20
Bulan ini 39.490
Online: 39.278 Onsite: 212
Total 118.292
Online: 95.405 Onsite: 22.887

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek


© 2026 — Berbasis SLiMS | Dikelola oleh ePERPUS WhatsApp

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik

Isilah satu atau lebih bidang di bawah ini untuk mempersempit pencarian Anda

Kemana ingin Anda bagikan?
Beranda OPAC Login Daftar