Laporan Akuntabilitas Kinerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2015

LAKIP tahun 2015 merupakan laporan kinerja yang pertama untuk periode perencanaan jangka menengah Kemendikbud tahun 2015-2019. Laporan kinerja ini menyajikan informasi tingkat pencapaian sasaran strategis Kemendikbud sebagaimana tertuang dalam Perjanjian Kinerja Kemendikbud tahun 2015.

Laporan kinerja ini dilengkapi pula dengan analisis pencapaian indikator kinerja dari sasaran strategis yang telah ditetapkan.

Pada tahun 2015 Kemendikbud menetapkan 16 sasaran strategis, dengan 49 indikator kinerja. Untuk mencapai target tersebut dilaksanakan melalui delapan program
pembangunan pendidikan dan kebudayaan, yaitu program pendidikan dasar dan menengah; program pendidikan anak usia dini dan pendidikan masyarakat; program penelitian dan pengembangan; program pengembangan, pembinaan, dan pelindungan bahasa dan sastra; program guru dan tenaga kependidikan; program pelestarian budaya; program pengawasan dan peningkatan akuntabilitas aparatur; dan program dukungan manajemen dan pelaksanaan tugas teknis lainnya. Dengan dukungan dari seluruh pemangku kepentingan, secara umum Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah berhasil merealisasikan target
kinerja yang ditetapkan dalam perencanaan kinerja.

Meskipun telah banyak capaian keberhasilan, namun masih banyak permasalahan bidang pendidikan dan kebudayaan yang perlu diselesaikan di tahun-tahun mendatang. Permasalahan tersebut diantaranya menyangkut peningkatan akses dan mutu pendidikan, peningkatan sistem pembelajaran, peningkatan kualitas guru dan tenaga kependidikan,
pemerataan dan pemenuhan guru khususnya di daerah terpencil, peningkatan keterlibatan orang tua dalam proses belajar mengajar, peningkatan keterlibatan publik dalam bidang pendidikan dan kebudayaan, pelestarian bahasa dan budaya Indonesia, serta peningkatan
tata kelola (good governance).

Dengan dukungan dan keterlibatan masyarakat dan orang tua, diharapkan permasalahan yang dihadapi tersebut dapat segera terselesaikan.

Melalui laporan kinerja ini diharapkan dapat memberikan gambaran objektif tentang kinerja yang telah dihasilkan Kemendikbud selama tahun 2015.