• Beranda
  • Tentang Kami
    Sejarah Visi dan Misi Tata Tertib Jam Layanan Fasilitas Pustakawan Struktur Organisasi Berita Perpustakaan
  • Layanan Perpustakaan
    Layanan Baca di Tempat Layanan Sirkulasi Layanan Referensi Layanan Penelusuran Informasi Layanan Bimbingan Literasi Informasi Layanan Ekstensi
  • Layanan Referensi
    Layanan Meja Informasi Layanan Bimbingan Penggunaan Koleksi Referensi Layanan Penelusuran Layanan Konsultasi Layanan Kesiagaan Informasi
  • Keanggotaan
    Area Anggota Buku Tamu Survey Kebutuhan Survey Kepuasan Pendaftaran Anggota Online FAQ
  • OPAC
  • Pilih Bahasa : Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu
Semua Komputer Filsafat Agama Sosial Bahasa Sains Teknologi Seni Sastra Sejarah

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
  1. PERPUSTAKAAN SMA YASPORBI NPP 3174011E2000004
  2. Katalog
  3. Pokok-pokok pengajaran biologi dan kurikulum 1994
REPOSITORY ITEM
Repositori Kemendikdasmen
Kembali

Pokok-pokok pengajaran biologi dan kurikulum 1994

Rustaman, Nuryani; Rustaman, Andrian

Buku Pokok-Pokok Pengajaran Biologi dan Kurikulum 1994 ini merupakan penjelasan dari Kurikulum1 994 mata pelajaran Biologi. Buku ini disusun dengan mengacu pada Kurikulum 1994 dan sumber-sumber lain yang relevan. Diharapkan buku ini dapat membantu para guru di lapangan sebagai petunjuk dalam mengajarkan Biologi di SLTP. Buku ini terdiri atas 4 bab, yaitu Bab 1 beri si Pendahuluan, Bab 2 Biologi: Belajar Apa?, Bab 3 Belajar Biologi: Baga imana?, dan Bab 4 Penutup. Judul-judul dalam buku ini di sajikan dalam bentuk pertanyaan, dan jawaban serta menggunakan pendekatan praksis operasional, di samping filosofis. Pendekatan filosofis dimaksudkan untuk memberi landasan dan wawasan sebagai kerangka berfikir dalam belajar Biologi. Pendekatan praksis operasional melalui pemberian contoh-contoh setelah penjelasan atau setelah analisis relevansi. Dengan mempelajari buku ini, diharapkan para guru di lapangan (sekolah) dapat lebih memahami apa ya ng ingin dikembangkan melalui pembelajaran Biologi menurut Kurikulum 1994.
Detail Information
Publisher
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
Tahun
1997
Bahasa
id
Last Updated
2023-11-23T08:48:52Z
Subjects / Keywords
Guru dan Tenaga Kependidikan Modul Pembelajaran Biologi Kurikulum
Akses Dokumen
Lihat di Repository Asli Unduh PDF
Hak Cipta & Lisensi

Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.

Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).

Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.

PERPUSTAKAAN SMA YASPORBI NPP 3174011E2000004
PERPUSTAKAAN SMA YASPORBI NPP 3174011E2000004
  • Masuk sebagai Admin
  • Download Buku Panduan Aplikasi

Tentang Kami

Selamat datang di Perpustakaan SMA Yasporbi . Kami Memiliki koleksi yang beragam mulai dari buku cetak, buku elektronik, hingga database lainnya, kami hadir untuk memenuhi kebutuhan informasi anda.

Statistik Pengunjung

Hari ini 130
Online: 130 Onsite: 0
Bulan ini 43.925
Online: 43.713 Onsite: 212
Total 122.727
Online: 99.840 Onsite: 22.887

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek


© 2026 — Berbasis SLiMS | Dikelola oleh ePERPUS WhatsApp

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik

Isilah satu atau lebih bidang di bawah ini untuk mempersempit pencarian Anda

Kemana ingin Anda bagikan?
Beranda OPAC Login Daftar