Nilai-nilai pendidikan multikultural dalam budaya etnik

Kemajemukan masyarakat Indonesia itu tidak hanya terwujud dalam berbagai struktur sosial yang dikembangkan sebagai perwujudan adaptasi aktif mereka terhadap lingkungan, melainkan juga dalam keanekaragaman kebudayaan Indonesia itu tidak hanya bersifat mendasar dan mencerminkan pola-pola adaptasi setempat yang berbeda, melinkan juga bersifat tegak lurus, kerena perbedaan pengalaman sejarah yang berlainan. Masyarakat multikultur Indonesia diharapkan jadi masyarakat baru Indonesia sesuai cita-cita proklamasi Kemerdekaan Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945, yaitu suatu masyarakat multikultural, yang memberi penekanan secara seimbang antara kebhinekaan dan keikaan, menghargai perbedaan (different) dalam kesatuan (unity). Pada kesempatan ini akan lebih ditekankan pada kajian kesukubangsaan di wilayah Bali, NTB dan NTT. Keanekaragaman suku bangsa yang ada di ketiga wilayah ini amat kompleks secara kultural. Masing-masing wilayah memiliki kultur yang unik baik dalam adat-istiadat, bahasa, religi, dan lainnya. Perbedaan yang diperlihatkan dalam masyarakat di ketiga wilayah Bali, NTB, dan NTT merupakan cerminan dari multikultural.