Pedoman pengajaran apresiasi novel
Rustapa, Anita K.; Septiningsih, Lustantini; Hartono, Suyadi
Pedoman Pengajaran Apresiasi Novel merupakan salah satu usaha meningkatkan apresiasi novel. Dengan demikian, diharapkan apresiasi masyarakat terhadap sastra Indonesia, khususnya novel, semakin meningkat serta disusun dengan tujuan memenuhi kebutuhan para guru akan kelangkaan itu, di samping diharapkan dapat membantu para guru sastra dalam mengembangkan minat siswa terhadap karya sastra, khususnya novel dalam arti yang positif. Bukan hal yang baru apabila banyak pengajar yang beranggapan bahwa pengajaran sastra menghadapi hambatan, terutama pengajaran apresiasi, karena langkanya buku yang dapat digunakan sebagai pedoman proses belajar mengajar sastra. Yang menjadi sasaran utama pengajaran apresiasi sastra dalam buku pedoman ini adalah siswa Sekolah Menengah Tingkat Pertama. Oleh karena itu, baik buku sampel maupun buku yang disarankan sebagai bahan pengajaran terdiri atas buku-buku yang menurut pertimbangan kami dapat dipahami, dan sudah harus diketahui oleh siswa lanjutan tingkat pertama.
Detail Information
- Publisher
- Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa
- Tahun
- 1990
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2023-12-19T07:44:51Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah