BORNEO Jurnal Ilmu Pendidikan LPMP Kalimantan Timur Edisi Khusus Vol. XIII, No. 37, 2019

Pengembangan sumber daya manusia pendidikan, khususnya
pengembangan profesional kepala sekolah dan guru, merupakan
usaha mempersiapkan kepala sekolah agar memiliki berbagai
wawasan, pengetahuan, keterampilan, dan memberikan rasa
percaya diri untuk melaksanakan tugas dan kewajibannya sebagai
petugas profesional. Pengembangan atau peningkatan kemampuan
profesional kepala sekolah harus bertolak pada kebutuhan atau
permasalahan nyata yang dihadapi oleh kepala sekolah, agar
bermakna.Tujuan dari penelitian tindakan kepengawasan ini
adalah untuk mengetahui sejauh mana kinerja kepala sekolah
dalam meningkatkan kualitas proses pembelajaran guru di SMP
Binaan Kabupaten Paser. Dalam penelitian tindakan
kepengawasan ini dilakukan dalam 3 siklus, dari hasil tindakan
yang dilakukan, terbukti dapat meningkatkan kemampuan kepala
sekolah dalam implementasi standar proses pendidikan dengan
mencapai standar ideal. Dari 70.00% pada Siklus l, dapat
meningkat menjadi 74.17% pada siklus II, dan siklus ke III
meningkat menjadi 85.83%. Hasil penelitian tindakan
kepengawasan ini menunjukkan bahwa pembinaan pengawas
dalam meningkatkan kinerja kepala sekolah melalui supervisi
manajerial adalah efektif dapat meningkatkan mutu pendidikan di
SMP Binaan Kabupaten Paser.