REPOSITORY ITEM
Repositori Kemendikdasmen
Kembali

Model strategi C-A-R-I dalam implementasi instrumen tingkat pencapaian perkembangan anak (ITTPA) usia 5-6 tahun

Wahyuningsih, Sri; Yamin, Farhan; Gunawan, Agus

ITPPA adalah kriteria tentang kemampuan yang dicapai anak pada seluruh aspek perkembangan dan pertumbuhan, mencakup aspek nilai agama dan moral, fisikmotorik, kognitif, bahasa, sosial-emosional, serta seni. Oleh karena itu, Pendidik PAUD memiliki tanggung jawab untuk merencanakan, melaksanakan dan melakukan penilaian pertumbuhan dan perkembangan anak melalui penyusunan model strategi C-A-R-I dalam implementasi instrumen tingkat pencapaian perkembangan anak (ITTPA) usia 5-6 tahun
Detail Information
Publisher
PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat
Tahun
2019
Bahasa
id
Last Updated
2022-02-08T04:25:01Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Unduh PDF
Hak Cipta & Lisensi

Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.

Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).

Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.