REPOSITORY ITEM
Repositori Kemendikdasmen
Kembali

Risalah Kebijakan Nomor 13, tahun 2021 : mengelola keragaman peserta didik pascazonasi

Hendrik, Herman; Nurrochsyam, Mikka W; Putra, Romeyn P; Murdiyaningrum, Yunita

Penerapan kebijakan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) berbasis zonasi berdampak terhadap keragaman latar belakang peserta didik. Perubahan umumnya terjadi pada sekolah-sekolah berlabel unggulan di tengah kota. Keragaman berdampak terhadap proses pembelajaran, kedisiplinan, pergaulan antarsiswa, serta interaksi antara siswa dan guru.

Keragaman ini telah dikelola oleh sekolah namun masih perlu ditingkatkan dengan cara pendampingan dan pemberian fasilitas kepada sekolah dan guru agar meningkatkan kapasitas mereka dalam mengelola keragaman peserta didik.
Detail Information
Publisher
Pusat Penelitian Kebijakan
Tahun
2021
Bahasa
id
Last Updated
2021-09-25T06:11:06Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Unduh PDF
Hak Cipta & Lisensi

Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.

Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).

Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.