REPOSITORY ITEM
Repositori Kemendikdasmen
Kembali

Risalah kebijakan: kesesuaian buku teks pelajaran sekolah dasar dengan kurikulum IPA, Matematika dan Bahasa Indonesia

Hidayati, Sri; Supriyadi, Teguh; Sari, Lisna Sulinar

Pada tahun 2019 Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan, Balitbangbuk, Kemendikbud melakukan penelitian yang bertujuan untuk mengidentifikasi aspek-aspek yang belum memenuhi kriteria kelayakan buku teks. Identifikasi dilakukan dengan cara mengkaji isi buku teks tematik terpadu kelas IV untuk muatan mata pelajaran Bahasa Indonesia dan IPA; serta buku teks pelajaran matematika. Fokus penelitian ini adalah pada aspek kebenaran konsep isi/materi, kesesuaian isi/materi dengan kurikulum, keruntutan konsep, kesesuaian dengan perkembangan psikologi peserta didik, kesesuaian dengan kaidah Bahasa Indonesia, ketepatan pemilihan kosakata dan istilah, serta memperhatikan tingkat perkembangan peserta didik.
Detail Information
Publisher
Pusat Penelitian Kebijakan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Tahun
2020
Bahasa
id
Last Updated
2021-05-19T05:02:41Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Unduh PDF
Hak Cipta & Lisensi

Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.

Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).

Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.