Petunjuk pelaksanaan apresiasi video dan foto literasi masyarakat

Masyarakat pembelajar adalah pemegang kunci kemajuan bangsa. Salah satu syarat utama pembentukan masyarakat pembelajar adalah masyarakat yang gemar membaca. Tingkat literasi berkolerasi positif terhadap ekonomi dan kesejahteraan. Akses dan penguasaan ilmu pengetahuan, menjadi modal bagi seseorang untuk lebih berdaya dalam
meningkatkan kualitas hidup. Keterampilan tersebut meliputi literasi dasar, kompetensi dan karakter. Literasi dasar meliputi enam komponen yaitu, literasi baca tulis, literasi berhitung, literasi sains, literasi teknologi informasi dan komunikasi, literasi keuangan serta literasi budaya dan kewarganegaraan. Dengan menguasai keterampilan abad 21, masyarakat diharapkan mampu mengimbangi laju perubahan abad 21.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melakukan sejumlah gerakan literasi secara masif, baik di tingkat pusat maupun daerah. Gerakan itu melalui Gerakan Literasi Nasional, dimana salah satunya adalah Gerakan Literasi Masyarakat, Dalam masa pandemi seperti sekarang ini perlu
adanya jiwa sukarela dan semnagat gotong royong dalam memmbantu mayarakat sekitar terutama terkait dengan kegiatan literasi dimasyarakat. Diharapkan proses pembelajaran dan gerakan literasi dimasyarakat tetap berlangsung meski dalam masa pandemi covid19. Untuk itu dituntut peran serta aktif dan memberikan kontribusi positif dari semua kalangan. Masyarakat, secara sukarela menjadi relawan dan pegiat literasi. Tokoh masyarakat, selebritas, penulis, tampil menjadi Sahabat Literasi. Mereka berjuang bersama dan saling menginspirasi.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan memberikan apresiasi setinggi-tingginya kepada para pegiat literasi dan masyarakat yang telah menggelorakan semangat dan kegiatan literasi di daearah sekitar. Salah satu bentuk apresiasi dituangkan melalui adanya lomba video dan foto literasi masyarakat. Semoga apresiasi ini menambah semangat bagi kita semua ditengah pandemi tahun ini dan untuk terus bahu-membahu menggelorakan literasi di Tanah Air.