Jurnal ilmiah INSPIRASI: karyamu menginspirasiku Volume IV/No 2/Desember 2018
Umar, Umar; Susetyo, Bambang Agus; Soekarjo, Djati
Hasil belajar siswa pada pembelajaran PKn kelas V di SD Negeri Simo 1
Kecamatan Kendal Kabupaten Ngawi menunjukkan masih rendah. Hasil observasi menunjukkan siswa tidak mampu merumuskan pokok-pokok permasalahan, tidak mampu berpendapat sesuai dengan inti materi pelajaran, dan tidak dapat menyelesaikan soal dengan baik dan benar. Berdasarkan permasalahan tersebut penelitian ini dilakukan untuk mengetahui penerapan model cooperative tipe think pair share pada pembelajaran PKn materi pentingnya keutuhan NKRI dalam meningkatkan kemampuan berfikir kritis dan hasil belajar siswa
Kecamatan Kendal Kabupaten Ngawi menunjukkan masih rendah. Hasil observasi menunjukkan siswa tidak mampu merumuskan pokok-pokok permasalahan, tidak mampu berpendapat sesuai dengan inti materi pelajaran, dan tidak dapat menyelesaikan soal dengan baik dan benar. Berdasarkan permasalahan tersebut penelitian ini dilakukan untuk mengetahui penerapan model cooperative tipe think pair share pada pembelajaran PKn materi pentingnya keutuhan NKRI dalam meningkatkan kemampuan berfikir kritis dan hasil belajar siswa
Detail Information
- Publisher
- Direktorat Pendidikan Dasar dan Menengah
- Tahun
- 2018
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2020-06-10T07:39:33Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah