Model pendidikan kewirausahaan pola kemitraan melalui pemanfaatan dana stimulan bagi masyarakat pesisir

Pengembangan model ini bertujuan mengembangkan kemitraan dengan berbagai instansi baik pemerintah maupun swasta dalam pengembangan wirausaha masyarakat pesisir dengan pemanfaatan dana stimulan yang disuntikkan ke kelompok belajar, dilaksanakan kurang lebih 8 bulan. Leading sektor dari pelaksanaan uji coba model adalah UPTD SKB melalui pelatihan pendidikan kewirausahaan pola kemitraan berdasarkan kurikulum yang dikembangkan oleh BP PAUDNI Regional III yang berbasis potensi lokal bagi masyarakat di daerah pesisir. Pendidikan dan pelatihan yang dilakukan diarahkan pada pemenuhan pemahaman dan aplikasi peserta didik tentang kewirausahaan serta bagaimana membangun kemitraan sehingga dapat memperkuat kelompok wirausaha masyarakat yang disesuaikan dengan vokasi dan kebutuhan pasar. Indikator keberhasilan model dapat dilihat dari empat hal, yaitu: (1) Perilaku, yaitu tumbuhnya motivasi peserta didik agar mau terlibat dalam pembelajaran yang terlihat dari ketertarikan peserta didik dari yang tadinya enggan mengikuti pembelajaran menjadi ingin terlibat langsung dalam pembelajaran; (2) Psikomotorik, yaitu meningkatnya kecakapan bekerja dan berusaha yang dilakukan oleh peserta didik baik secara individu maupun berkelompok dalam melakukan aktifitas kegiatan keterampilan, terlihat dari tumbuhnya motivasi dan inovasi, bekerja dengan hasil tepat waktu dan menerapkan hasil produk yang mempunyai kualitas serta ketercapaian mutu yang baik dilakukan oleh peserta didik dalam membuat dan mengembangkan hasil keterampilan yang dilakukan; (3) Kewirausahaan, yaitu terbentuknya usaha secara mandiri atau kelompok bagi peserta didik namun dalam tataran lembaga yang telah dibentuk guna mengkoordinir pemanfaatan dana stimulan; dan (4) Output, yaitu terbentuknya sikap mandiri, berusaha dan bekerja sesuai dengan jenis keterampilan yang berbasis kebutuhan pasar serta membangun jiwa wirausaha guna meningkatkan ekonomi masyarakat.