Pengembangan program keaksaraan usaha mandiri berbasis kewirausahaan (pemberdayaan perempuan)
Kemendikbud, BP-PAUD dan Dikmas Sulawesi Selatani
Pengembangan program keaksaran usaha mandiri berbasis kewirausahaan (pemberdayaan perempuan melalui pengolahan ikan” diharapkan menjadi acuan yang dapat diadaptasi untuk pelaksanaan pengembangan program lebih lanjut di daerah sesuai dengan kondisi dan karakteristik masing-masing. BPPAUDNI sebagai UPT yang memiliki fungsi untuk melakukan pengkajian dan pengembangan program PAUDNI perlu berupaya mengambil peran dalam mengatasi berbagai permasalahan pendidikan masyarakat melalui program yang benar-benar bermutu dan relevan dengan perkembangan dan kebutuhan belajar masyarakat. Program tersebut diwujudkan dalam bentuk pengkajian dan pengembangan program pendidikan keaksaraan dalam bentuk Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) melalui pemberdayaan perempuan yang berkelanjutan dan bervariatif di daerah masyarakatnya masih banyak yang berkeaksaraan rendah.
Pengembangan program keaksaraan usaha mandiri berbasis kewirausahaan pemberdayaan perempuan melalui kegiatan pengolahan ikan, diarahkan untuk dapat membantu dalam memecahkan masalah yang dihadapi oleh komunitas perempuan sebagai keluarga nelayan agar dapat meningkatkan status pendidikan dan kehidupan ekonominya Indikator keberhasilan program dapat diketahui dengan: 1. Panduan pembelajaran, bahan ajar dan panduan evaluasi hasil pengembangan mudah diterapkan. 2. Kehadiran warga belajar diatas 70% pada setiap proses pembelajaran, dibuktikan dengan daftar hadir warga belajar. 3. Kemampuan keberaksaraan warga belajar meningkat. 4. Warga Belajar memiliki usaha mandiri secara perorangan dan/atau kelompok.
Pengembangan program keaksaraan usaha mandiri berbasis kewirausahaan pemberdayaan perempuan melalui kegiatan pengolahan ikan, diarahkan untuk dapat membantu dalam memecahkan masalah yang dihadapi oleh komunitas perempuan sebagai keluarga nelayan agar dapat meningkatkan status pendidikan dan kehidupan ekonominya Indikator keberhasilan program dapat diketahui dengan: 1. Panduan pembelajaran, bahan ajar dan panduan evaluasi hasil pengembangan mudah diterapkan. 2. Kehadiran warga belajar diatas 70% pada setiap proses pembelajaran, dibuktikan dengan daftar hadir warga belajar. 3. Kemampuan keberaksaraan warga belajar meningkat. 4. Warga Belajar memiliki usaha mandiri secara perorangan dan/atau kelompok.
Detail Information
- Publisher
- Balai Pengembangan Pendidikan Nonformal dan Informal ( BPPNFI ) Regional V Makassar
- Tahun
- 2013
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2026-01-08T14:11:51Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah