Model pelibatan orangtua pada satuan pendidikan menengah atas berbasis “talent mapping”

“Model pelibatan orangtua pada satuan pendidikan menengah atas berbasis talent mapping” merupakan model pendidikan keluarga. Model ini telah diuji, baik secara akademik oleh para pakar dan praktisi maupun secara
empirik melalui uji coba lapangan. Model ini merupakan salah satu alternatif pelibatan orangtua dalam
penyelenggaraan pendidikan, khususnya pada satuan pendidikan menengah pertama. Orangtua dan masyarakat merupakan bagian dari ekosistem pendidikan, oleh karena itu, sangat menentukan dalam membangun karekter,
jiwa kemandarian dan peningkatan prestasi peserta didik.
Pengembangan model pendidikan keluarga dimaksudkan untuk menyusun dan mengembangkan model pelibatan keluarga pada satuan pendidikan yang berdampak pada keluarga, antara lain: (1) meningkatnya prestasi akademik anak, (2) meningkatnya komunikasi antara orang tua dan anak, (3) meningkatnya kehadiran siswa di sekolah, (4) berkurangnya perilaku destruktif anak, (5) meningkatnya kepercayaan diri orang tua, (6) meningkatnya kepuasan orang tua terhadap sekolah, (7) orang tua berhasil mendidik anak , (8) meningkatnya ekspektasi orang tua pada anak, (9) meningkatnya kebiasaan belajar anak, (10) meningkatnya keinginan anak untuk melanjutkan sekolah, (11) meningkatnya kecenderungan orang tua melanjutkan pendidikan, (12) sikap dan perilaku anak yang lebih positif, (13) meningkatnya moral guru, (14) iklim sekolah menjadi lebih baik, dan (15) mendukung kemajuan sekolah secara keseluruhan.