REPOSITORY ITEM
Repositori Kemendikdasmen
Kembali

Pengembangan model sistem ujian nasional

Krisna, Fransisca Nur'aini; Pratiwi, Indah; Aisha, Asma; Relisa, Relisa; Waspodo, R. Muktiono

Di dalam Rencana Strategis Kemendikbud Tahun 2015-2019, disebutkan bahwa salah satu faktor utama dari rendahnya kualitas proses pembelajaran di Indonesia yang ada saat ini adalah lemahnya sistem penilaian pendidikan. Kemudian dijelaskan pula bahwa selama ini sistem penilaian pendidikan yang ada belum sepenuhnya mampu menilai secara komprehensif dan terpercaya, keandalan dan kesahihan sistem Ujian Nasional (UN) masih dipertanyakan banyak pihak, dan masih belum dimanfaatkannya hasil pemantauan capaian belajar siswa sebagai informasi peningkatan kualitas pembelajaran. Oleh karena itu, untuk memenuhi tuntutan abad ke-21, perlu dikembangkan model penilaian yang mampu mengakomodasi dan mengukur tingkat kompetensi abad ke-21 siswa secara komprehensif.
Detail Information
Publisher
Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan
Tahun
2019
Bahasa
id
Last Updated
2020-05-05T09:33:41Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Unduh PDF
Hak Cipta & Lisensi

Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.

Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).

Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.