Kajian pengelolaan sekolah berasrama

Perdana, Novrian Satria; Suwandi, Suwandi; Zamjani, Irsyad; Hendrik, Herman; Biantoro, Sugih

Sekolah berasrama adalah sistem sekolah dengan
asrama, di mana peserta didik, para guru dan pengelola
sekolah tinggal di asrama yang berada dalam lingkungan
sekolah dalam kurun waktu tertentu. Salah satu tujuannya
adalah agar anak memperoleh pendidikan secara
berkesinambungan dengan mencontoh langsung praktik baik pendidikan dari para guru dan pembimbing (aspek
keteladanan). Adanya program sekolah berasrama merupakan program pembinaan akademik dan multibudaya dengan empat pilar pengembangan, yaitu mental spiritual, wawasan akademik, minat dan bakat, dan sosial budaya, diharapkan mampu menjawab kecemasan-kecemasan yang ditimbulkan oleh keberagaman latar belakang budaya, agama, status sosial ekonomi, asal daerah dan pengaruh negatif globalisasi.

Informasi Repositori

Pembimbing: (aspek

Detail Information

Publisher: Badan Penelitian dan Pengembangan, Kemendikbud
Tahun: 2018
Bahasa: id
Last Updated: 2019-10-29T05:03:11Z

Subjects / Keywords

Kebijakan Umum Kemendikbud Mutu Pendidikan Manajemen Sekolah

Akses Dokumen

Unduh PDF

Hak Cipta & Lisensi

Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.

Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).

Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.