Analisis penerapan moodle dalam pembelajaran (BIPA) bahasa Indonesia bagi penutur asing di Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Rahmawati, Ida Yeni
Di era digitalisasi seperti saat ini perkembangan teknologi semakin hari semakin pesat, khususnya dalam dunia pengajaran bahasa Indonesia bagi penutur asing. Perkembangan teknologi tersebut antara lain, penerapan elearning. E-learning sudah saatnya diterapkan diberbagai kalangan, baik di kalangan pendidikan formal maupun pendidikan non formal. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan penerapan moodle, dalam pembelajaran BIPA di Universitas Muhammadiyah Ponorogo.
Detail Information
- Publisher
- Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa
- Tahun
- 2018
- Bahasa
- en
- Last Updated
- 2019-02-25T03:53:21Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah