Problematika penerapan kurikulum 2013 dalam pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia
Risdiawati, Dian
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan problematika pembelajaran Bahasa Indonesia di MTs Negeri 1 Kota Malang. Secara garis besar problematika yang ditemukan yaitu problematika pemahaman guru tentang Kurikulum 2013, problematika penerapan pembelajaran tidak sesuai pendekatan ilmiah, dan problematika buku teks Kurikulum 2013. Solusi yang dapat ditawarkan untuk mengatasi problematika tersebut yaitu sosialisasi Kurikulum 2013 yang lebih banyak, memanfaatkan forum diskusi (MGMP) untuk menyamakan pemahaman tentang Kurikulum 2013, memanfaatkan forum diskusi (MGMP) untuk bertukar pendapat tentang pembelajaran sesuai pendekatan ilmiah, dan berlatih mengembangkan instrumen yang dapat membimbing siswa meningkatkan keterampilan berbahasa.
Detail Information
- Publisher
- Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa
- Tahun
- 2018
- Bahasa
- en
- Last Updated
- 2019-02-26T01:58:56Z
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah