Panduan pemilihan buku nonteks pelajaran
Dewayani, Sofie
Buku-buku nonteks pelajaran yang melekat dalam keiatan pembelajaran merupakan media efektif untuk memperkaya pengetahuan peserta didik sesuai dengan ciri khas dan kondisi, termasuk minat dan kegemaran peserta didik. Untuk itu, panduan ini disusun atas dasar pentingnya pemilihan buku nonteks pelajaran yang tepat dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik maupun pembaca pada umumnya. Buku ini memiliki 5 bab utama yaitu: (1) pendahuluan, (2) definisi buku nonteks pelajaran dan jenisnya, (3) kriteria buku berkualitas, (4) memilih buku nonteks pelajaran untuk mendukung pembelajaran, (5) penutup.
Detail Information
- Publisher
- Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Badan Penelitian dan Pengembangan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
- Tahun
- 2018
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2021-07-06T09:17:25Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah