Ditapis dengan
Ditemukan 249 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Rahardi, F
Repositori Kemendikdasmen
Modul pengolahan hasil perikanan tradisional kelompok kompetensi F
Rakhmawati, Lilik
PPPPTK Pertanian, 2017
Penggaraman merupakan salah satu metode pengawetan hasil perikanan dengan menggunakan garam (NaCl). Proses pengawetan dalam penggaraman dilakukan dengan cara mengurangi kadar air dalam tubuh ikan dan ...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranSekolah KejuruanBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Model pembelajaran otomotif roda 2 (dua) kearifan local Matop ma Fit : pedoman penyelenggaraan
Mintarningsih, H.Y; Pah, Yopi; Gustomo, Bambang; Tanggela, Alexander B.
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia DIni, Pendidikan Dasar dan Menengah, 2017
“Model Pembelajaran Otomotif roda 2 (dua) dengan pendekatan
kearifan local Matop ma Fit di Kabupaten Timor Tengah Utara“ telah sampai pada
tahap penyelesaian
Adapun sistematisnya BAB I. PENDAHU...
Juklak dan JuknisPembelajaranTeknik Otomotif
Repositori Kemendikdasmen
Fungsi keluarga dalam meningkatkan sumber daya manusia di Nusa Tenggara Timur
Bhalu, F.; Fernandez, F.; Rihi, B.; Zesi, A.M.
Bagian Proyek Pengkajian dan Pembinaan Nilai-nilai Budaya Nusa Tenggara Timur, 1996
Transformasi peradaban yang begitu melekat dalam kehidupan masyarakat pedesaan. merupakan akar Kebudayaan Nasional yang masih dipertahankan sebagai puncak-puncak kebudayaan lama dan asli untuk menduku...
Pendidikan KeluargaPenelitian kebudayaan
Repositori Kemendikdasmen
Ungkapan tradisional sebagai sumber informasi kebudayaan daerah Kalimantan Tengah
Uda, Suman Willem F.; Pantianom, Y.I.D.; Rangka, Siren F; Sahay, Indar M.; Bunu, Helmuth Y.; Mihing, Samuel
Proyek Inventarisasi dan Dokumentasi Kebudayaan Daerah, 1984
Masyarakat Indonesia yang bersifat majemuk dan memiliki latar belakang kebudayaan yang beraneka ragam jelas memerlukan kerangka acuan untuk dijadikan pegangan dalam pergaulan nasional masa kini. Oleh ...
Bahasa DaerahNilai Budaya
Repositori Kemendikdasmen
Mata pelajaran fisika: fase F (SMA/MA)
Kaniawati, Ida; Nurzaman, Iman; Sriyanto, Sriyanto
Badan Standar, Kurikulum dan Asesmen Pendidikan, 2025
Pembelajaran Fisika untuk kelas XI dan XII masuk dalam fase F. Sedangkan pada fase E atau kelas X, pembelajaran Fisika dilakukan secara terintegrasi dalam mata pelajaran IPA bersama Biologi dan Kimia....
Panduan/PedomanPembelajaranSekolah Menengah Atas
Repositori Kemendikdasmen
Modul pelatihan guru mata pelajaran PPKn SMP kelompok kompetensi F (implementasi nilai-nilai PPKn SMP, permasalahan saintifik, penilaian serta PTK PPKn SMP)
Adi Purnomo, Haryono; Tri Wulandari, Rahma; Nur Insani, Magfirotun; Malady, Gatot; Al Hakim, Suparlan; Untari, Sri; Awaliyah, Siti; Mulyani, Siti; Elita, Elita; Mulyani, Siti; Probowati, Yudarini; Sumarno, Sumarno; Dwi Omegawati, P.M. Henny
2016
Guru dan Tenaga KependidikanModul Pembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan SD kelas tinggi kelompok kompetensi F
Madusari, Endah Ariani; Supraptiningsih, Supraptiningsih; Pudjiastuti, Ari
Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar, 2017
Modul Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan jenjang Sekolah Dasar ini diharapkan dapat menjadi bahan bacaan wajib bagi para peserta diklat untuk dapat meningkatkan pemahaman tentang kompetensi pedago...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranSekolah Dasar
Repositori Kemendikdasmen
Modul guru pembelajar paket keahlian pemanfaatan tenaga listrik kelompok kopetensi f
dewi, citra
pppptk bbl medan, 2015
Modul diklat pengembangan keprofesian berkelanjutan bagi guru teknik pembangkit tenaga listrik merupakan petunjuk bagi guru di dalam mengikuti Pendidikan dan Pelatihan pasca Uji Kompetesi Guru (UKG). ...
Modul Pembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Panduan penggunaan generative artificial intelligence pada pembelajaran di Perguruan Tinggi
Kusumawardani, Sri Suning; Wulandari, Dewi; Pannen, Paulina; Ekadiyanto, F. Astha; Wiryana, I Made; Purwarianti, Ayu; Alfarozi, Syukron Abu Ishaq
Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan, 2024
Buku panduan ini disusun dalam rangka memberikan panduan
komprehensif bagi sivitas akademika perguruan tinggi dalam memanfaatkan teknologi Generative Artificial Intelligence (GenAI) dalam proses pemb...
Pendidikan TinggiPembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Panduan kuesioner pengumpulan data mutu pendidikan
Rumiati, Agnes T.; Arifin, Rusjdy S.; Haryadi, Yadi; Haloho, Jefry F.; Ni'mah, Rifdatun; Wijiasih, Aulia; Rif'an, M.; Sani, Ridwan A.; Triatna, Cepi; Pramana, Setia
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
Pedoman ini berisi mengenai kuesioner yang disusun dengan mengacu pada turunan Standar Nasional Pendidikan dalam bentuk indikator-indikator yang ditetapkan dalam peraturan dan perundangan terkait SNP.
Kebijakan Umum Kemendikbud
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah