Ditapis dengan
Ditemukan 465 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Liping Cai, William C.
Repositori Kemendikdasmen
Rapat evaluasi hasil penelitian Arkeologi iii Pandeglang, 5—9 Desember 1986
-, Nurhadi; Wibisono, Sonny C; Harkatiningsih, Naniek; Montana, Suwedi
Pusat Penelitian Arkeologi Nasional, 1988
Arkeologi
Repositori Kemendikdasmen
Struktur Bahasa Ternate
Apituley, Ny. C.; DS, Ny. A. Lessy; Takaria, D.; Pattiselanno, M.J.; Sahertian, A.
Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, 1981
Penelitian Bahasa dan Sastra
Repositori Kemendikdasmen
Manual book tutor Paket C online Jayagiriedu tahun 2016
Rukmana, Edi; Purantiningrum, Liesna; Herlianthy, Sri Lilis; Kartini, Tintin
PP-PAUD & Dikmas Jawa Barat, 2016
Pendidikan Nonformal dan Informal
Repositori Kemendikdasmen
Analisis hasil penelitian Arkeologi II jilid 1 Trowulan, 8 -11 November 1988
Soejono, R.P.; Wibisono, Sonny C; Soegondho, Santoso; Satari, Sri Soejatmi
Pusat Penelitian Arkeologi Nasional, 1991
Arkeologi
Repositori Kemendikdasmen
Silabus pembelajaran project based learning : model project based learning (PjBL) dalam pembelajaran mandiri pada pendidikan kesetaraan paket C
Purwanti, Sri; Khoirunnisaa, Aisyah; Juwitaningsih, Desy; Darma, Chinta; Nurlaela, Neni
PP-Paud dan Dikmas Jawa Barat, 2016
Silabus dan RPP yang telah disusun terdiri dari 1) analisis SK—KD, 2)penentuan tema, 3) silabus kelas perlakuan, 4) silabus kelas kontrol, 5) RPP kelas perlakuan, dan 6) RPP kelas kontrol, yang tela...
Pendidikan Nonformal dan Informal
Repositori Kemendikdasmen
Panduan penerapan strategi C-A-I-R dalam implementasi instrumen tingkat pencapaian perkembangan anak (ITPPA) usia 5-6 tahun
PP - Paud dan Dikmas Jawa Barat, Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat
PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat, 2019
Panduan ini berisi strategi yang dapat digunakan oleh pendidik anak usia dini dalam mengimplementasikan instrumen tingkat pencapaian perkembangan anak usia 5 – 6 tahun. Strategi yang dimaksud adalah...
Panduan/PedomanGuru dan Tenaga KependidikanPaud dan Taman Kanak-Kanak
Repositori Kemendikdasmen
Silabus pembelajaran berbasis masalah (PBM) pada pendidikan program Paket C dalam jaringan
Purwanti, Sri; Rahmawati, Ami; Laelasari, Euis; Nurlaela, Neni; Juwitaningsih, Desy
PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat, 2019
Silabus ini merupakan perangkat sertaan model dan sebagai acuan bagi pendidik dalam melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) Pada Pendidikan kesetaraan Paket C ...
Guru dan Tenaga KependidikanTeknologi Informasi dan KomunikasiPendidikan Kesetaraan
Repositori Kemendikdasmen
Teori atom dan keterbatasan sumber energi : fisika Paket C kelas XII
BP PAUD dan Dikmas Provinsi Banten, Direktorat Jenderal PAUD, Pendidikan Dasar dan Menengah
BP PAUD dan Dikmas Banten, 2018
Model ini diharapkan dapat menjadi salah satu panduan bagi pendidik Pendidikan Kesetaraan Paket C untuk melaksanakan pembelajaran mata pelajaran fisika kelas XII sebagai sumber dan pengelola kegiatan ...
Modul PembelajaranFisikaPembelajaranPendidikan Kesetaraan
Repositori Kemendikdasmen
Model penerapan karakter lokal melalui "Malapah Gedang" bagi pesertadDidik Program Paket C
Kuswara, Kuswara; Sadiah, Reni Anggraeni; Juwitaningsih, Desy; Kurnia, Dian Sudaryuni; Gianjar, Gianjar
PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat, 2020
Model penerapan karakter lokal melalui “Malapah Gedang” bagi
peserta didik program Paket C adalah model pembelajaran dengan muatan khusus pemberdayaan bagi peserta didik sehingga memiliki keman...
Pendidikan KarakterPendidikan MasyarakatPendidikan KesetaraanKeaksaraan
Repositori Kemendikdasmen
Model pembelajaran otomotif roda 2 (dua) kearifan local Matop ma Fit : pedoman penyelenggaraan
Mintarningsih, H.Y; Pah, Yopi; Gustomo, Bambang; Tanggela, Alexander B.
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia DIni, Pendidikan Dasar dan Menengah, 2017
“Model Pembelajaran Otomotif roda 2 (dua) dengan pendekatan
kearifan local Matop ma Fit di Kabupaten Timor Tengah Utara“ telah sampai pada
tahap penyelesaian
Adapun sistematisnya BAB I. PENDAHU...
Juklak dan JuknisPembelajaranTeknik Otomotif
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah