Ditapis dengan
Ditemukan 1322 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Aloysius Prasetya A
Repositori Kemendikdasmen
Panduan penerapan strategi C-A-I-R dalam implementasi instrumen tingkat pencapaian perkembangan anak (ITPPA) usia 5-6 tahun
PP - Paud dan Dikmas Jawa Barat, Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat
PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat, 2019
Panduan ini berisi strategi yang dapat digunakan oleh pendidik anak usia dini dalam mengimplementasikan instrumen tingkat pencapaian perkembangan anak usia 5 – 6 tahun. Strategi yang dimaksud adalah...
Panduan/PedomanGuru dan Tenaga KependidikanPaud dan Taman Kanak-Kanak
Repositori Kemendikdasmen
The management of national education in 2011/2012 at a glance
Hakim, Abdul; Wahono, Wahono; Joko, Bambang Suwardi
Pusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan, 2013
Buku “Manajemen Pendidikan Nasional Tahun 2011/2012 di a
Glance” adalah salah satu publikasi Pusat Data dan Statistik Pendidikan, ditinjau dari beberapa aspek, yang memuat data dan informasi pend...
Penelitian dan PengembanganKurikulumPendidikan Nonformal dan Informal
Repositori Kemendikdasmen
Panduan mata pelajaran seni musik: fase A-F SD/MI/Program Paket A, SMP/MTs/Program Paket B, SMA/MA/SMK/MAK/Program Paket C
Kusumawati, Heni; Widayati, Naning; Suciningsih, Yuni
Badan Standar, Kurikulum dan Asesmen Pendidikan, 2025
Pembelajaran Seni Musik sangat penting untuk meningkatkan perkembangan kognitif, motorik, emosi, kreativitas, serta kerjasama dan disiplin murid. Penting menyelaraskan persepsi dan pemahaman di antara...
PembelajaranSeni dan Kesenian
Repositori Kemendikdasmen
Panduan mata pelajaran matematika: fase A-F dan fase tingkat lanjut SD/MI/Program Paket A, SMP/MTs/Program Paket B, SMA/MA/Program Paket C, dan SMK/MAK
Setiyani, Ari; Kustiana, Yudi; Wantini, Sri; Wibowo, Setiawan Agung; Sugeng, Kiki Ariyanti; Susanto, Dicky
Badan Standar, Kurikulum dan Asesmen Pendidikan, 2025
Capaian Pembelajaran mata pelajaran Matematika memuat kompetensi dan materi esensial yang harus dikuasai murid dan berkontribusi dalam mewujudkan delapan dimensi profil lulusan (DPL) yaitu keimanan da...
Panduan/PedomanPembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Morfologi dan Sintaksis Bahasa Gorontalo
P.M., H. Alitu; Jahja, M.A.; T., Saryati Nadjamuddin; B., A. Doda; L., Hanny Bakari
Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, 1988
Penelitian Bahasa dan Sastra
Repositori Kemendikdasmen
Kamus Bahasa Indonesia-Bali A-K
Denes, I Made; Purwa, I Made; Nyeneng, I Gede; Sunandhi, I Made; Merta, I Ketut
Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, 1997
Kamus Bahasa
Repositori Kemendikdasmen
Evaluation of international standard schools in Indonesia
Kementerian, Pendidikan dan Kebudayaan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2013
The Government of Indonesia (represented by the Ministry of Education and Culture, the Ministry of Religious Affairs, and the Ministry of National Development Planning / BAPPENAS), the Government of A...
Penelitian dan PengembanganBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Support to the development of the Indonesian qualification framework: Roadmap of qualifications framework implementation
Kementerian, Pendidikan dan Kebudayaan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2016
IQF is designed to respond the aforementioned national needs, regional and global movement as an integral part of the strategy to improve the quality of national human resources by actoong as (i) a na...
Penelitian dan PengembanganBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Rural and remote area education strategic planning study for Tanah Papua 2014
Kementerian, Pendidikan dan Kebudayaan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2014
This document sets out a proposed Strategic Plan for the provision of basic education in the rural and remote areas of Papua and West Papua (Tanah Papua).1 It represents the fi ndings of a program con...
Penelitian dan Pengembangan
Repositori Kemendikdasmen
Upaya meningkatkan hasil belajar IPA melalui metode resitasi siswa Kelas VI/A SDN 002 Balikpapan
Tasripin, Tasripin
LPMP Kalimantan Timur, 2010
Pendidikan yang baik dan ideal adalah sesuai dengan trilogi pendidikan yakni guru, siswa, dan masyarakat. Seorang guru harus bekerjasama dengan orang tua siswa sebagai anggota masyarakat...
SiswaPembelajaranSekolah Dasar
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah